涂抹拖影的分类和用法

细化这个环节里面，往大了说，没什么值得讲的，如果胸有成竹，不过是把动画本来应该有的样子k出来就行了。也不需要再设计了，也不需要再发挥了，说实话，是一个相对枯燥无聊的环节。

但往细了说，里面又有非常多的方法和技巧，就拿跟随交叠来说，不同质感的裙摆不一样，身体和裙摆又不一样，主动动作的身体和被动动作的身体又不一样。公开课时间有限，我就拿一个之前作品里的知识点，来展开讲一讲。以后有机会做正式课的话，希望可以把更多内容做得更细，更到位。

今天要讲的东西是拖影，英文概念中的叫“smear”。直译过来就是“涂抹”、“把……模糊掉”。拖影是一种动画技法，用于2个关键帧之间产生快速移动产生的运动模糊效果。

这里说的运动模糊，可不是渲染设置里面那个motion blur，因为max的这个motionblur效果非常局限，也很不可控。不过，它也属于拖影的其中一种。注意，只是其中一种，后面会讲到。

从A点到B点，只用了1帧表现。距离太远，时间不够，bk把起始和结束的位置确定了，缺少的是BD的中间过程，拖影就是把原本在2帧之间无法表现出来的中间过程，人为的强制表现出来。

这是1942年，华纳兄弟出品的一部动画短片《多佛男孩》，严格意义上来说，这不是历史上第一部使用拖影技法的动画，但不知道为什么，很多人都说这是第一部。那就这么着吧，对于我们来说，这个不重要，反正知道这是人家老外7、80多年前就在用的技术，知道咱们有这个差距就行了。

不知道大家看了是什么感觉。我的感受就是，动画很少，又很流畅。这种看似矛盾又确实存在的体验，就是拖影的作用。

这种技法经常在2d手绘动画里面使用，因为大多用在快速动作里，不一定能看到，更多的是感受到。

很多卡通风格的动画种都会用到这种方式。

《哔哔鸟和歪心狼》

《猫和老鼠》

《海绵宝宝》

《金发强尼》

除了这种卡通风格，造型偏写实一点的日韩风格，也会大量使用拖影效果。

这是一个经典格斗游戏《罪恶装备》SLAYER和FAUST的动态单帧。

即使是3d动画，也用得非常多，比如我们都喜欢的守望屁股。

看完这么多变化丰富的效果，我们应该问一个问题：

拖影有哪些类型？

前面我们看了那么多不同风格、造型、甚至画风诡异的拖影，但总结下来，就这几种类型：

传统的简单式拖影

挤压拉伸式拖影

速度线式拖影

动态效果式拖影

重影式拖影

以及其他风格化拖影

我们看一个拳皇的案例。就算是同一个游戏，甚至同一个角色，也会使用不同类型的拖影。

帧数非常有限，但动作干净利落，流畅，有打击感。

从整体来说，每种类型的确只是视觉效果表现上的区别。在我看来，每种类型的表现都有它自己略微不同的优势。

简单式拖影，最能表现轨迹，

速度线式拖影，最能强调速度感

动态效果式拖影，则2者兼备

或许也是这个原因，在最普遍的拖影认知里面，大家会首先想到最后这种风格的拖影。但最先想到的，不一定是最好的，合适的才是最好的。

拖影vs.挤压拉伸

在我看来，我的驯龙小炮只能算是挤压拉伸，并不是拖影。为什么呢？

因为挤压拉伸更多的是强调角色的弹性，是基于真实运动的一种整体性夸张，也就是说，每一帧的pose和spacing都是真实存在的，只是我们夸张了而已。

而拖影不太一样，是一种视觉效果的表现手法，是基于视觉成像原理对运动部分（通常是局部）进行的非真实处理。也就是说，那个状态不但不真实，甚至有些是违反常理和结构的。

但是，对于最后画面呈现出来的效果来说，这种不真实反而让动作显得更真实。因为这一帧，实际上是把这个过程中角色所有的pose和状态，做了一次归纳总结，集中在这一帧去表现。虽然这一帧看起来完全变形了，但反而感觉更真实了。

当然，这2种东西并不冲突，可以同时存在。其实大多数情况下，拖影的运用都是用在四肢上，而对于整个身体而言，挤压拉伸是不会少的。

关于使用拖影，我们需要注意下面几点：

1，拖影效果的时间不要太长，最多2-3帧，也不要到处都用，用多了显得拖泥带水

2，拖影是补充轨迹和强调速度的，超出轨迹太多，会让人对动作产生误解

3，在一个动作中，要特别注意使用拖影的逻辑性。如果手有拖影，那么比手快的部分一定都有拖影；比手慢的部分，就算有拖影也一定不能比手强。

彩蛋

再来2张可以讲完所有知识点的干货图。这是5，6年前，一篇采访《火影忍者-究极风暴》美术效果揭秘的文章中用到的图。

因为正好说到了今天讲到主题：拖影。于是贴出来。看过的同学一定知道，这些效果看起来很炫酷，其实实现起来也很简单，正好应了上节课我们讲的“kiss 原则”。没有看过的同学，大家自己动手搜一下，就能在网上找到这篇文章。

那我想说的是什么呢？

1，现在的互联网信息爆炸，网络发达，可以找到的资源简直丰富到难以想象。不要当一个伸手党，自己动动手，你会发现经典实用的东西其实一直都在那儿等着你的。

2，正因为信息爆炸，网络发达，垂手可得的东西太多太多，但哪些好那些坏，你必须自己学会判断，独立思考。

3，思考完了还不算，你还得实实在在的动手去实践，去验证。亲手用过的方法才是你可能掌握的方法，你掌握了的方法，才会变成你的能力。

这3点相辅相成，缺一不可。就像这堂课所讲的案例，几乎95%都来自于网上。知识没有独创性，而那些有独创性的东西，不过是知识巧妙的链接。

一个人的成长从来都不是听了一堂课，看了一篇文之后就顿悟突变的，必定是从不懂、到知道、到熟练、到瓶颈、再到突破，不断这样螺旋上升，如此循环而已。

说了半天，更简单的就6个字：多看、多想、多练。